ISBN: 978-953-169-367-7
Izdavač: Hrvatska sveučilišna naklada
Godina izdavanja: 2018
Opće informacije: Meki uvez, 226 stranica, format: 17x24
Dostupno: Da
Vježbenica Grammar Workbook for Contemporary English Language 2 koncipirana je tako da studenti postepeno utvrđuju znanje gramatike engleskoga jezika, uključujući neizostavan metajezik potreban za promišljanje gramatičkih problema. Zadaci su temeljeni na autentičnim tekstovima, koje autori spretno koriste kao polazište za uvježbavanje specifičnih gramatičkih problema, ali istovremeno i kao osnovu za savladavanje kulturoloških pojmova koji su nužno potrebni studentima anglistike za razumijevanje specifičnosti anglofonih kultura.
Priručnik je podijeljen u dva dijela. Prvi dio sastoji se od četiri poglavlja, koja sadrže prilagođene tekstove iz različitih izvora, primjerice kvalitetnih dnevnih novina i časopisa, književnih tekstova te s interneta. Ti su tekstovi obrađeni na takav način da se pomoću njih savladavaju specifična područja engleske sintakse: sustav glagolskih vremena, izdvajanje pojedinih dijelova rečenice postavljanjem pitanja, uporaba članova, prijedloga i čestica. Drugi dio sadrži dva poglavlja sa zadacima prijevoda, u kojima se autori fokusiraju na jezične probleme koji su hrvatskim studentima engleskog jezika posebno zahtjevni: uporaba engleskih glagolskih vremena, slaganje subjekta i predikata u broju, neupravni govor, izražavanje hipotetskih situacija, uporaba članova i prijedloga te općenito sintaktička struktura rečenice u engleskome jeziku.
Zadaci su metodički dobro organizirani i jasni. U svakom zadatku jasno je određeno što se treba napraviti, a redoslijed zadataka osmišljen je na način da vodi korisnika prema zaokruženoj slici problema engleske gramatike, koji se promatraju kontrastivno, u odnosu na hrvatski jezik.
Vježbenica je prvenstveno namijenjena kroatofonskim studentima prve godine studija anglistike, ali i svima onima koje zanima usavršavanje jezičnog znanja i kompetencija na višim razinama vladanja standardnim engleskim.
Pristup podučavanju u ovoj vježbenici kombinira nekoliko metoda – uvrštavanje elemenata, poticanje na vlastitu jezičnu proizvodnju na temelju zadanih elemenata i prevođenje ciljanih struktura s hrvatskog na engleski jezik. Te različite metode doprinose višedimenzionalnom ovladavanju strukturama viših razina jezične kompetencije.
Budući da je knjiga namijenjena velikom broju studenata koji se svake godine obrazuju kao profesionalni anglisti, što uključuje razvijanje vrlo visoke jezične kompetencije na standardnom engleskom, oni će te kompetencije kasnije koristiti u društvenim domenama koje su ključne za kulturološki, ekonomski, politički i drugi oblik suradnje Hrvatske s drugim zemljama u Europi u svijetu.